Cách viết một bài essay cho TOEFL, IELTS, GRE, GMAT

[Namclearbluesky]

Trước hết để viết 1 bài essay cho tốt thì chúng ta cần tìm hiểu xem có bao nhiêu dạng bài sau đó là cách thức làm từng dạng này như thế nào ( Biết mình biết địch, trăm trận trăm thắng. :D )

Các thuật ngữ cần nắm:

**** Argumentative và Persuasive :

- Argumentative là loại bài mà chúng ta tranh luận về một vấn đề nào đó, một thực trạng... nhưng chúng ta không cần phải đưa ra solution để giải quyết vấn đề đó. Ví dụ : "Chặt gỗ tràn lan làm cho môi trường sống bị đe dọa. Bạn đồng ý hay không đồng ý với nhận định trên?"

- Persuasive là loại mà chúng ta cần phải lập luận và sau đó phải thuyết phục người đọc làm theo điều mà chúng ta cho là tốt. tìm ra solution cho vấn nạn đó.
Ví dụ: " Chặt gỗ tràn lan làm cho môi trường sống bị đe dọa rất nghiêm trọng. Làm sao để có thể ngăn chặn hiện tượng này?"

Vậy chúng ta cần đọc kỹ để xếp xem câu hỏi thuộc loại bài nào.


**** Tranh luận 1 phía và tranh luận 2 phía: ( Bạn tưởng tượng là mình đang tranh luận với đối phương, họ chọn phía đối lập với mình)

- 1 phía là bạn chỉ chọn một khía cạnh của vấn đề và trình bày hoàn toàn về khía cạnh đó. Ví dụ ở câu trên; " Chặt gỗ tràn lan gây hại cho môi trường. Bạn đồng ý hay ko đồng ý? " Và bạn chọn là đồng ý thì trong body của bài bạn chỉ nói về khía cạnh làm hại môi trường, chỉ theo một ý này mà thôi. Không nếu bất kỳ một ý nào mà có ý nghĩa khác ý mà bạn đang support.
" BẠN KHÔNG QUAN TÂM TỚI PHÍA CỦA ĐỐI PHƯƠNG "
- 2 phía là ngoài việc bạn support cho ý của mình, bạn còn phải nêu lên cả ý kiến trái chiều và bạn sẽ tranh luận làm sao cho ý đó nó không đúng bằng ý của mình.
" BẠN ĐOÁN TRƯỚC ĐỐI PHƯƠNG ĐƯA RA Ý GÌ VÀ TỰ BẠN BÁC BỎ Ý ĐÓ CỦA ĐỐI PHƯƠNG. "


Vậy là với 2 cặp thuật ngữ trên thì chúng ta sẽ có 4 kiểu văn tranh luận.
Argumentative 1 phía, Argumentative 2 phía, Persuasive 1 phía, và Persuasive 2 phía.


Bài sau sẽ là cấu trúc của các dạng văn tranh luận gặp trong các kỳ thi trên.

---

CHỦ ĐỀ TƯƠNG TỰ:

• gggggggggg
• 1000 bài viết người mới học tiếng anh cần xem
• Một số từ viết tắt thường gặp trong lúc sử...
• Brief Overview of the 10 Essay Writing Steps...
• Check hộ mình bài writting nhé
• Quy tắc viết hoa trong tiếng anh
• Useful steps to improve your writing skill
• How to improve your English writing in 5...
• 8 bước nâng cao khả năng viết chính tả trong...
• How to Improve Writing Skills

[Namclearbluesky]

Sau đây là 4 kiểu đề hay gặp nhất trong các kỳ thi của ETS

1. Agreeing or Disagreeing:

– Pick one of the two opposing views and defend your choice ( chọn 1 trong 2 quan điểm trái chiều ở đề bài và bảo vệ cho quan điểm của mình)
– E.g.
• Do you agree or disagree with the following statement? Television
has destroyed communication among friends and family.
– Type: argumentative and one-sided ( đây là loại argumentative và chỉ 1 phía thôi, chúng ta chỉ bảo vệ phía của mình mà ko cần quan tâm về phía của đối phương )

• Introduction: Thesis statement and take stand ( nhắc lại đề bài bằng giọng văn của bạn và chọn quan điểm mà bạn sẽ bảo vệ )
• Body
– Arguments + evidence (chosen perspective) ( đưa ra nguyên nhân cho quan điểm đó và các ví dụ để minh họa )
– Counter-arguments + evidence + issues (optional) ( các bạn cũng có thể đưa ra những luận điểm của đối phương để rồi phân tích ra khiếm khuyết của nó; như đã nói đây là loại 1 phía nên cái này là optional, nếu bạn còn thời gian thì cho vào, ko có thì thôi, ko sao )
• Conclusion
– Reinforcement of thesis ( nhắc lại quan điểm của mình thôi )


2. Stating a preference ( chọn cái mà bạn thích hơn trong 2 cái )
– discuss/compare and contrast both sides of an issue. You
must also state your own personal preference. ( bạn cần nói về cả hai và so sánh chúng và sau đó là đưa ra lựa chọn của mình )
– E.g.
• Compare and contrast knowledge gained from experience with
knowledge gained from books. In your opinion, which source is more
important?

– Type: argumentative and two sided


• Introduction
– Thesis statement and take stand ( giống ở trên )
• Body
– Arguments + evidence (1st perspective) ( đưa ra luận điểm nêu lên lợi thế của quan điểm 1 và ví dụ )
– Arguments + evidence (2nd perspective) ( đưa ra luận điểm nêu lên lợi thế của quan điểm 2 và ví dụ )
– Evaluation and position ( so sánh và đánh giá 2 quan điểm sau đó chọn cái mà mình ưa hơn )
• Conclusion
– Reinforcement of thesis ( một đoạn nữa để nhắc lại cái mà mình thích hơn )


3. Giving an explanation ( giải thích 1 hiện tượng nào đó )
– describe what something is, how it happened, why it occurs,
or how it is different.
– E.g.
• People attend college or university for many different reasons. Why
do you think people attend college or university?
( loại này thì là dễ nhất rồi, vì chúng ta chỉ phải tranh luận cho đúng 1 phía và chỉ việc nếu lý do và ví dụ để support )
– Type: argumentative and one-sided


• Introduction
– Thesis statement
• Body
– Arguments + evidence
• Conclusion
– Reinforcement of thesis


4. Offering a solution
– determine what needs to be done in a hypothetical situation
– E.g.
• When students move to a new school, they sometimes face
problems. How can schools help these students with their problems?


– Type: persuasive and one sided

• Introduction
– Thesis statement
– Recommended action ( nếu luôn đề nghị của bạn để giải quyết vấn đề )
• Body
– Arguments + evidence
• Conclusion
– Reinforcement of thesis ( nhắc lại vấn đề )
– Recommended action ( nhắc lại đề nghị )

Đối với các loại bài thì khác nhau thì chúng ta có những mục tiêu khác nhau:
– TOEFL/IELTS: focus more on HOW (writing mechanics, linear
development, and academic vocabulary)

Cụ thể là :

• Idea development
– one main idea ( ví dụ tivi có hại cho communication trong gia đình )
– several supporting/reasoning points ( đưa ra các lý do tại sao, mỗi lý do là một đoạn )
– specific examples ( đưa ra các ví dụ thật cụ thể, nhất là " chỉ mặt đặt tên" luôn cho ví dụ của mình )

• Essay organization
– outline and paragraph structure ( phải tổ chức bài essay rõ ràng, ý nào ra ý đó, hãy viết outline trước và điền các ý chính vào các đoạn rồi mới viết )
– flow of ideas ( các ý phải liền mạch, trôi chảy, trong một đoạn chỉ nên đi theo một ý với phát triển tuyến tính )
– linking words (cohesive devices or transitional phrases) ( giữa các câu và trong một câu phải có một mỗi liên kết rõ ràng và chặt chẽ )
• Vocabulary
– vocabulary range ( sử dụng từ vựng hợp lý, ko nên có quá nhiều " big " words, mỗi đoạn chỉ cần 1-2 từ là được, thể hiện range của mình rất rộng )
– idiomatic expression ( nếu sử dụng được các idiom hợp lý thì sẽ rất tốt cho bài văn, giúp nó tự nhiên hơn )
• Grammar
– sentence complexity ( có gắng viết 1 vài câu phức với 2-3 clauses trở lên thể hiện khả năng ngữ pháp của mình )
• Stylistic issues
– spelling, punctuation and layout ( get rid of tất cả những lỗi silly này, chúng là ko đáng có trong bất kỳ bài essay nào)

Đối với 2 loại essays trong TOEFL:

• Targets of the integrated writing task ( đối với bài này thì người ta quan trọng mình có nắm được những gì họ cho không, mình có hiểu chính xác không và mình có biết diễn đạt tốt bằng chính giọng văn của mình hay không ) vậy nên cần chú ý tới ( theo thứ tự ưu tiên từ trên xuống ) :
– organization
– use of grammar and vocabulary
– completeness and accuracy of the content

• Targets of the independent writing task ( Đối với loại này thì họ cần mình thể hiện quan điểm riếng của mình tới vấn đề được đưa ra, làm sao để thuyết phục được người đọc ) vậy nên cần chú ý tới( theo thứ tự ưu tiên từ trên xuống ) :
– idea development
– organization
– use of grammar and vocabulary

– GRE/GMAT: focus more on WHAT (the way you organize your
ideas and argue for an issue)
( GRE và GMAT là yêu cầu trên TOEFL về mặt khả năng phân tích, lập luận của bạn nên nó có những yêu cầu khắt khe về mặt đó ) cần chú ý:
• Idea development ( cách phát triển ý )
• Essay organization ( cách tổ chức bài văn )
• Manner of argument ( cách thức tranh luận )
– argument: claim-ground-warrant-rebuttal ( mình sẽ nói rõ về cái này ở bài sau)
– logical issues ( sự logic trong bài văn)
– claim qualification ( những nhận định cần được chính xác )
– manner of exemplification ( cách cho ví dụ, nói chung là cần specific )
– audience awareness ( đây là văn tranh luận nên cần viết như là mình đang tranh luận với họ, ko nên lên mặt bằng những câu quá hiển nhiên, hay tự coi họ cần phải chấp nhận tất cả những gì mình nói )


Như vậy là qua bài này chúng ta đã có được một outline khá chi tiết cho từng dạng bài sẽ gặp trong các kỳ thi của ETS.

Bài sau mình sẽ nói rõ về chiến lược khi thi thật và phương thức tranh luận của TOULMIN ( một trong những phương pháp được dùng phổ biến và rất hiệu quả )

[Namclearbluesky]

http://www.mediafire.com/?97fq441v6gne9uf

Đây là tips của thầy Vũ ( mình đã chuyển tải một ít ở trên ) . Đây là link của thầy cũng với chị Hà ( 108 TOEFL, 28 writing ) chia sẻ tips tại Usguide. Rất hữu ích. Link trên gồm cả slide và audio file của bài chia sẻ. Thầy VŨ thì nói bằng tiếng việt nên mình dễ nghe, còn chị Hà thì dùng tiếng anh nhưng mà accent của chị ấy khá hay nên nghe cũng khá dễ.

[lequanganh_1102]

but how can i start, can you share smt about the writing grammar and its structure?

[Namclearbluesky]

I don't know where you are right now, so I can't point out your starting point. However, if you want to write essay well, grammar is prerequisite. You must know how to write a clause, then proceed to a sentence, then move on to a paragraph. If you want to learn Grammar, I highly recommend you a set of CDs " The complete English Grammar Series 2010 ". You could check the link posted in Box " Software to learn English".
I have to tell you, learning English on your own is sometimes so complicated, you usually don't study systematically, therefore you might don't even know somethings that you should know in the first place, something simple. For that reason, I would strongly advise you finish whatever material you have set out, then try another one. Another advice is whenever you learn a new word, you must learn how to use it correctly in a particular situation, also you should learn to speak the word correctly right in the right there. Because, you know what, one of the biggest problems Vietnamese students have when learning English is they know the words but they can't pronounce it exactly, including me as well. Thus, use your dictionary effectively. :D

[GnuhLe]

Sao mình không xem được link nhỉ?